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修辞手法

摹状Edit

摹状,就是指作者写文章时,用语言文字把描述的事物的声音、色彩、气味、景象、形状、情态等正确地描摹出来,给读者视觉和听觉的刺激,以引起读者的联想,就好像读者自己看到事物的形状(如观其形)、自己听到事物的声音(如闻其声)。


摹状可分为以下几类:


一、摹声:把事物的声音直接描摹出来。

例子1)女教师走在黑板前面,嗡嗡嗡嗡说话的声音就立刻停止了,只听见哗啦哗啦翻课本的声音;

2 这里的荔枝树多得像汪洋大海,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚。


二、摹色:把事物的颜色直接描摹出来。

例子红彤彤的太阳从东边升起。

如“白茫茫、绿油油、亮晶晶、金灿灿、红通通、黑黝黝”等等。


三、摹形:把事物的形状直接描摹出来。

例子:几十年过去了,公公的额头开始出现“”字纹了。

如“沉甸甸、毛茸茸、圆滚滚、胖乎乎、白胖胖、亮晶晶、湿漉漉”等。


四、摹态:把人或事物的形态直接描摹出来。

例子:他呆呆地坐着,一动也不动。


五、摹味:把人或事物的气味直接描摹出来。

例子1)桌上放着一碗香喷喷的虾面,令人垂涎欲滴。

2)隐隐约约的花香扑鼻而来,甜甜的味道很好闻,但我还是喜欢森林中神清气爽的草木香。


摹状解释

摹状解释.mpg







示例1Edit

每个柱子上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状惟妙惟肖。


摹状--示例1

摹状--示例1.mpg









示例1分析Edit

示例1来自茅以升的《中国石拱桥》。作者对桥上不同的石狮子进行了姿态的描写,让读者能够感受到狮子千姿百态的模样。想一想,如果作者只是说,“桥上的狮子千姿百态,每个都不一样”,你作为读者,你能想象得出他们形态各不相同的样子吗?所以说,摹状的手法是非常重要的。它通过具体描写,揭示事物的外在特征,把人事物说得更具体、生动。


摹状--示例1分析

摹状--示例1分析.mpg








示例2Edit

它已站不起来了,胸部几乎贴着地,像人肚痛极了蹲在地上的样子。身上并没有血,可是身子卷曲成一团,非常地矮。头低着,小嘴碰着地,两颗黑眼珠比以前更黑更大了…

摹状--示例2

摹状--示例2.mpg









示例2分析Edit

这个小段落来自于老舍的《小麻雀》。它刻画出了小麻雀在面对强大的猫咪时,所表现出来的绝望神态。作者通过摹状,让读者深深感觉到小麻雀是多么令人同情。如果作者只是写“小麻雀痛极了,倒在地上站不起来”,就无法带出小麻雀那较弱的样子,无法让读者体会小麻雀当时绝望痛苦的心情。


摹状--示例2分析

摹状--示例2分析.mpg








摩拳擦掌小任务Edit

请使用摹状的手法增加描写词句。

描写什么?

用什么词句来描述?

青蛙…..地叫

闹钟…..地走

妈妈的菜炒得….的,我特别爱吃

外面下雪了,大地一片

外面电闪雷鸣,…..地下起暴雨来

看到老师走过来,我心扑通扑通直跳

可爱的小猫