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内容组织- 过渡

过渡的作用是连接上文,引出下文。过渡就好像一座桥,把层次或段落之间的内容转变连接起来。有时内容转变比较大,如果没有适当的过渡,就会令读者感到转变得很突然。如果加上过渡句、过渡段,就会令文章更流畅、自然,方便读者理解

常见例子:从记叙转成议论或从议论转成记叙、从一件事谈到另一件事、

倒叙、插叙与顺叙相接的地方。

2013-过渡

2013-过渡
















示例1Edit

我喜欢喝红豆奶的原因

很多人都有一些特别喜欢的食物和饮品。我特别喜欢喝冰红豆奶。朋友总会好奇地问我:“你为什么那么喜欢喝冰红豆奶呢'?”

要回答这个问题,就要从我的中学生活说起……

每天跟同学们一起打篮球后,我们总爱每人买一杯冰凉的红豆奶,坐在小摊子前,一边喝红豆奶''一边吃红豆''一边说说笑笑,让疲累的身体“补充能量”。那实在是我们的集体回忆呢'

红豆奶一直都是我“补充能量”的饮品,也让我时时回忆''中学岁月的点滴。

2013-过渡-示例1

2013-过渡-示例1















示例1分析Edit

要回答这个问题,就要从我的中学生活说起。”是短文中的过渡句,它使文章层次与段落连接得更自然。第一段末的问题“朋友总会好奇地问……”连接到第二段的回答“要从我的中学生活说起……”,文章的“时空”顺利从“现在过渡到从前”,读者也跟着过渡句回到作者的中学生活。


2013-过渡-示例1分析

2013-过渡-示例1分析














示例2Edit

中二(上)第十课:《一件小事》第一至第三段

我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也不少,但在我心里都不留什么痕迹。

有一件小事,却使我至今难以忘怀。

那是民国六年的冬天,北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。好不容易才叫了一轮人力车,让车夫拉到S门去。不一会儿,北风小了,车夫也跑得更快。刚近S门,忽然车把上挂到一个人,慢慢地倒了。''

2013-过渡-示例2

2013-过渡-示例2
















示例2分析

第二段的“有一件小事,却使我至今难以忘怀。”是课文的过渡句,它的作用是连接上文,引出下文,连接了第一段末 “所谓国家大事,算起来也不少,但在我心里都不留什么痕迹”,并引出下文要讲的“一件小事”的经过,令文章更流畅、自然,方便读者理解。

2013-过渡-示例2分析

2013-过渡-示例2分析















摩拳擦掌小任务Edit

请圈出下文的过渡句/过渡段。这个过渡句/过渡段是否起了“连接上文,引出下文”的作用,让下文段落之间转变连接更流畅、自然?

走进视线的母爱

常常听人说:“天下的妈妈都是一样的。”十月怀胎生下的孩子,怎么可能不事事为他着想呢?

我母亲也是处处为她那三个调皮的儿女着想。无论是吃的穿的用的,她都为我们打理好。“要吃多点菜、肉也要吃、不可以挑食、这些对你的身体好。要下雨了,穿厚点,别着凉了。”小时候,她常常关切地唠叨着。小时候,乖巧懂事的我们,每次点点头,照着她的意思做。

长大了,我们再也不是从前的乖女儿。吃饭时,挑这菜嫌那肉,嫌她买的衣服已过时,嫌她买的日用品不适合。她关切的问候也被视为烦人的唠叨。

我的课外活动是射箭,所以每周两天都必须将又重又大的弓箭箱子带去学校。因为太大,我讨厌将它带去学校。可是一放学就得去射箭了,没时间回家拿。妈妈就将那么重的弓箭箱扛来学校给我,外加当天的午餐。我常常会开开心心地等妈妈到学校,想着妈妈准备了什么午餐,心里毫无一丝感激。

我常常将母亲对我的好视为理所当然。可是,这想法却在妈妈走进我视线的一瞬间消失了。

那天较早放学,我便走回家,看看能不能在路上碰到妈妈。果然,我看到了她。下午两点多,在大太阳底下,她一拐一拐地走向我,一手艰难地提着我的弓箭箱,一手拿着我的午餐。我的鼻子一酸,泪水在眼里打转,心想:这四年来她就是这样一拐一拐地将我的弓箭箱和午餐带来学校的啊!

突然,我觉得好愧疚,好心疼,好抱歉。这四年来,她从不抱怨,我也从不在乎。母亲对我好,是因为她爱我。但,这份爱却被我当成天经地义,这份爱被我没心没肺地忽视了。

从那时起,我提醒我自己关注这份爱,铭记这份爱,报答这份爱。这是我第一次为我的母亲写点什么,我想谢谢妈妈,谢谢您对我关切的问候,谢谢您对我无私的付出,谢谢您对我无限的爱。