环境描写[]
环境描写就是作者对周围环境或周围物品（景色或物品）进行描写，让读者感觉好像进入文章中一样（身临其境）。如果作者的目的是要描写一个人或者一件事，对其周围环境进行描写的目的其实是为了更好的表现所写的人或事。
在文章当中的环境描写不是可有可无的，而是为了突出文章的主题或人物。可是很多学生在写作时，无论情况如何，总是写“风和日丽，天高气爽，小树对我招手，小鸟为我唱歌”。其实大家要知道，写景是为了写情。
环境描写中有静态的景，也有动态的景，就好像自然景色是沉静的，但还是在不断地运动及变化中。通常环境描写的作用有三种：
一、交代背景，创造气氛
写出一个故事的发生是在什么时候（黄昏？夜晚？）、什么地点（乡村？城市？）。
二、表现人物性格
写一个人物的时候，也描写他周边的事物。例如：他住的地方、家里的摆设，从而带出人物的性格特点。
三、帮助情节的发展
作者写出周围环境画面的转换，对文章情节发展有一定的作用，表现文章在环境变化后产生的不一样的气氛或出现的改变。例如：原本天气晴朗，但是天空突然乌云密布（在此处可详细描写景色变换），下起雨来，大家只好改变计划……
2013 环境描写
示例1 []
中二（上）课文第四课：《再见樟宜树》第三段和第五段
我远远就看到高耸的老树笔直地站立着，枝叶在风中婆娑起舞。周围的树木都比老树矮了一大截，而挺拔的老树就像一名士兵，守护着周遭的一切。
走近一看，参天的老树风采非凡。在微风中，苍劲的树枝与翠绿的叶子散发着清新的气息，令人心旷神怡。我缓缓地走到树下，只见粗糙的树干布满了岁月的痕迹。抬头一望，绿叶在风中晃动着。阳光从树枝与叶间洒下，如同一场金黄色的雨，轻轻地打在我的身上。''
2013 环境描写 示例1
示例1分析 []
作者在描写樟宜树时，从不同的角度写出了它的特点：高耸的老树笔直的站着、挺拔的老树就像一名士兵、苍劲的树枝与翠绿的叶子散发着清新的气息、只见粗糙的树干布满了岁月的痕迹、阳光从树枝与叶间洒下，如同一场金黄色的雨等等。作者采用了由远至近和由上到下的顺序描写，让读者眼前出现了一棵屹立不倒的老树，并带出了作者对老树深深的不舍，再见樟宜树！这个例子体现了环境描写的第一个作用：创造不舍的气氛。
2013 环境描写 示例1分析
示例2 []
这是一栋高大的房子,房内整洁明亮，没有窗帘，只有三大件物品：办公桌、会客桌及一套沙发，简洁而不奢华。 办公桌就倚在靠窗的边角，桌上整齐地摆放着厚厚的一叠文件。总理见了我，站了起来，温和地笑了笑说：“我今晚要批这些文件。”
2013 环境描写 示例2
示例2分析[]
这段文字写的是一位总理的办公地点。按常理说，一个国家总理，拥有良好的工作环境是一件无可厚非的事。作者将总理工作的环境“高大的房子”与里面的“简洁而不奢华的摆设（办公桌、会客桌及一套沙发 ）”进行对比，说明总理生活俭朴。“厚厚的一叠文件” 说明总理工作繁重。作者通过对国家总理工作环境的描述，表现了总理不辞辛苦的工作精神和简朴的生活作风。这个例子体现了环境描写的第二个作用：体现人物性格。
2013 环境描写 示例2分析
摩拳擦掌小任务[]
阅读以下文章，然后回答问题。
《壮丽黄山》
有些事物，只能用眼去看、用心去感受，难以言传。黄山的壮观，就是如此，感动从心底发出。
黄山的阶梯都是人工的，上上下下，随着山势叠叠层层着。那里天气千变万化，一时起雾，一时云雾散去。一路上，上山的人都在说，大家像是来到了仙境，云雾的一来一去，山峰在云中穿出，仿佛就在武侠片里一样。层层的山，犹如水墨画。
人在山间，渺小得可以。微尘都不如的我们，又何必在意凡尘中的烦恼？人在旅途，黄山自然之美，给我的感动大于城市给予的优质生活。
一、文章用了什么景物描写黄山之美？
答 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、黄山壮丽的景物描写给予你什么样的感受？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿